Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dari 2021

ETIKA DALAM TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)

  ETIKA PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)   Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Multimedia Pembelajaran yang diampu oleh Dr. H. Hudiana Hernawan, M.S. D isusun oleh: Rinana Abdul Azis  (20861007) Etika (ethic) bermakna sekumpulan azaz atau nilai yang berkenaan dengan akhlak, tata cara (adat, sopan santun) mengenai benar dan salah tentang hak dan kewajiban yang dianut oleh suatu golongan atau masyarakat. TIK dalam konteks yang lebih luas, merangkum semua aspek yang berhubungan dengan mesin (komputer dan telekomunikasi) dan teknik yang digunakan untuk menangkap (mengumpulkan), menyimpan, memanipulasi, menghantarkan, dan menampilkansuatu bentuk informasi Berikut Untuk lebih jelasnya  Agar dapat lebih memahami konsep mengenai etika dalam teknologi Informasi dan komunikasi, silahkan tonton video dibawah ini:     sumber video: YouTube/  KV Channel                            sumber video: YouTube/  Vidi Humaniora

EVALUASI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT)

  Evaluasi Multimedia Berbasis ICT Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Multimedia Pembelajaran yang diampu oleh Dr. H. Hudiana Hernawan, M.S. disusun oleh: Riana Abdul Azis NIM 20861007 Program Studi Magister Teknologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana - Institut Pendidikan Indonesia (IPI) Berikut merupakan penjelasan mengenai evaluasi multimedia Untuk lebih jelasnya, berikut merupakan tayangan video tentang evaluasi multimedia pembelajaran Berbasis ICT. sumber video: YouTube/Bambang Robiin sumber video: YouTube/  M. Ridwan Sutisna Berikut Untuk lebih jelasnya,  tentang Komponen evaluasi multimedia pembelajaran Berbasis ICT. sumber video: YouTube/  M. Ridwan Sutisna Demikian Semoga Bermanfaat 😉😇

PEMANFAATAN GOOGLE FORM DALAM PEMBUATAN SOAL LATIHAN DAN UJIAN

                                            PEMANFAATAN GOOGLE FORM DALAM PEMBUATAN SOAL LATIHAN DAN UJIAN     Disusun   untuk  m emenuhi  t ugas  m ata  k uliah  Multimedia Pembelajaran Dosen Pengampu : Dr. H. Hudiana Hernawan, Ms. Program Studi Magister Teknologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana - Institut Pendidikan Indonesia Untuk memahami lebih lanjut, berikut adalah video tutorial membuat sebuah quiz menggunakan Google form: Sumber :  pusatcaracara  &  Sangu Ilmu Sebagai contoh, penulis menyematkan tautan dari quiz yang dibuat menggunakan Google form untuk mata Pelajaran Simulasi dan Komunikasi digital Kelas 10 Berikul Ling soal : https://forms.gle/Ma63e8TsSpYrqBes5

BUKU DIGITAL MENGGUNAKAN APLIKASI FLIP PDF PRPOFESIONAL

  Pengembangan  Digital Book  Interaktif Berbasis  Flip PDF Professional Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Multimedia Pembelajaran yang diampu oleh Dr. H. Hudiana Hernawan, M.S. disusun oleh: Riana Abdul Azis NIM 20861007 Program Studi Magister Teknologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana - Institut Pendidikan Indonesia Belajar dan Pembelajaran perlu berjalan beriringan dengan perkembangan teknologi dan IPTEK. Dengan demikian, dunia digital menjadi hal yang tidak dapat terpisahkan dari lingkup edukasi dalam pendidikan. Salah satu bentuk pembelajaran berbasis digital ialah lahirnya  digital book.  Sebagai titik terang dalam dunia pendidikan,  digital book  menduduki posisi yang sangat krusial. Merujuk pada hal tersebut, maka berikut merupakan pemaparan mengenai  digital book  interaktif berbasis Flip PDF Professional Untuk memperjelasya, berikut inilah merupakan tayangan video tentang prosedur implementasi pengembangan  digital  book  berbasis Flip Pdf Professional. sumber video: Yo

E – BOOK

  Pengembangan Pembelajaran Digital Berbasis  Digital Book (  E – BOOK ) Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Multimedia Pembelajaran yang diampu oleh Dr. H. Hudiana Hernawan, M.S. disusun oleh: Riana Abdul Azis NIM 20861007 Program Studi Magister Teknologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana - Institut Pendidikan Indonesia Dengan perkembangan teknologi, dunia digital menjadi hal yang tidak dapat terpisahkan dari lingkup edukasi. Salah satu bentuk pembelajaran berbasis digital ialah lahirnya  digital book / E Book.  Sebagai titik terang dalam dunia pendidikan,  digital book  menduduki posisi yang sangat krusial. Merujuk pada hal tersebut, maka berikut merupakan pemaparan mengenai  digital book.  Pembuatan E-book sendiri relatif mudah dengan menggunakan software tertentu sebagai penunjang pembuatan E-book. berikut adalah video tutorial untuk membuat sebuah E-book

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ISPRING SUITE VERSI 10

Konsep Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT iSpring Suite 10 Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Multimedia Pembelajaran yang diampu oleh Dr. H. Hudiana Hernawan, M.S. disusun oleh: Riana Abdul Azis NIM 20861007 Sebagai contoh aplikatif, contoh slide berbasis iSpring Suite 10 dipublikasikan dalam WAG Multimedia Pembelajaran. Adapun sebagai prosedur implementasinya, berikut merupakan tayangan video pembuatan media pembelajaran berbasis iSpring.

Pengembangan Mobile Learning Berbasis Website 2 APK Builder

  PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE LEARNING BERBASIS WEBSITE 2 APK BUILDER Diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah Multimedia Pembelajaran yang diampu oleh Dr. H. Hudiana Hernawan, M.S. disusun oleh:   Riana Abdul Azis   NIM 2086100 7 Untuk lebih jelasnya, berikut merupakan tayangan video tentang prosedur implementasi pengembangan mobile learning berbasis Website 2 APK Builder  

PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MOBILE LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI I SPRING SUITE 10

  PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MOBILE LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI I SPRING SUITE 10   Diajukan kepada Dr. H. Hudiana Hernawan, MS. sebagai Salah Satu Tugas dalam Mata Kuliah Multimedia Pembelajaran Oleh: Riana Abdul Azis NIM: 20861007 M edia memiliki peran yang sangat penting dalam pendidikan sebagai suatu sarana atau perangkat yang berfungsi sebagai perantara atau saluran dalam suatu proses komunikasi antara komunikator dan komunikan (Asyar, 2011). Media adalah alat bantu apa saja yang dapat dijadikan sebagai penyalur pesan guna mencapai tujuan pengajaran (Djamarah, 2002). Di mana media dapat menampilkan informasi melalui suara, gambar, gerakan dan warna, baik secara alami maupun manipulasi, sehingga membantu guru untuk menciptakan suasana belajar menjadi lebih hidup, tidak monoton dan tidak membosankan. Berikut ini merupakan resume mengenai pembelajaran multimedia interaktif  mobile learning  dengan menggunakan aplikasi  I Spring Suite 10 : B erikut

Ujian Tengah Semester Matakuliah Multimedia

Ujian Tengah Semester Matakuliah Multimedia Diajukan kepada Dr. H. Hudiana Hernawan, MS. sebagai UTS Mata Kuliah Multimedia Pembelajaran       Disusun oleh: Riana Abdul Azi s, S.Pd 20861007        

Penggunaan ICT Dalam Pembelajaran

  MEDIA BELAJAR BERBASIS ICT MENGGUNAKAN MS POWERPOINT Diajukan kepada Dr. H. Hudiana Hernawan, M . S. sebagai Salah Satu Tugas dalam Mata Kuliah Multimedia Pembelajaran             disusun oleh:   Riana Abdul Azis   NIM 2086100 7       PROGRAM STUDI MAGISTER TEKNOLOGI PENDIDIKAN SEKOLAH PASCASARJANA INSTITUT PENDIDIKAN INDONESIA GARUT 2021 Proses belajar mengajar (PBM) seringkali dihadapkan pada materi yang abstrak dan di luar pengalaman siswa sehari-hari, sehingga materi ini menjadi sulit diajarkan guru dan sulit dipahami siswa. Berbagai materi yang berkaitan dengan sejarah masa lalu akan lebih konkrit dan mudah dipahami apabila disampaikan oleh guru dengan gambar-gambar foto, film dokumenter, atau animasi.Visualisasi adalah salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mengkonkritkan sesuatu yang abstrak menjadi media pembelajaran berbasis IT. Media pembelajaran berbasis ICT yaitu media pembelajaran yang terdiri dari perangkat keras dan lunak serta segala ke

Pengembangan Multimedia Interaktif (MMI, Algoritma, Flowchart, dan Storyboard)

  Pengembangan Multimedia Interaktif (Algoritma, Flowchart, dan Storyboard)   Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Multimedia Pembelajaran yang diampu oleh Dr. H. Hudiana Hernawan, M.S.   disusun oleh: Riana Abdul Azis NIM 20861007     PROGRAM STUDI MAGISTER TEKNOLOGI PENDIDIKAN SEKOLAH PASCASARJANA - INSTITUT PENDIDIKAN INDONESIA Algoritma, Flowchart Notasi FLOWCHART pada Algoritma Dasar Dasar Pemerograman Storyboard  

Multimedia Interaktif

  PEMANFAATAN SISTEM MULTIMEDIA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Multimedia   Pembelajaran Yang Diampu Oleh Dr. H. Hudiana Hernawan, M.S. Disusun Oleh: Riana Abdul Azis NIM 20861007 PROGRAM STUDI MAGISTER TEKNOLOGI PENDIDIKAN SEKOLAH PASCASARJANA INSTITUT PENDIDIKAN INDONESIA GARUT 202 1 Multimedia interaktif  adalah media yang menggabungkan teks, grafik, video, animasi dan suara. Untuk menyampaikan suatu pesan dan informasi,  melalui media elektronik seperti komputer dan perangkat elektronik lainnya. Pengertian Multimedia Interaktif menurut beberapa ahli dijelaskan sebagai berikut: 1.    Menurut Robin dan Linda (seperti dikutip Benardo, 2011) Multimedia interaktif adalah alat yang dapat menciptakan persentasi yang dinamis dan interaktif, yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan gambar video. 2.       Menurut Hofstetter (seperti dikutip Benardo, 2011) Multimedia interaktif adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan